九月，收获的季节，东林79906am美高梅叶方、赵光泽、孙慧良三位老师带领18级产品设计专业学生，来到有着悠久的历史与俄罗斯文化脉络的横道河子镇写生基地，进行为期两周的建筑与风景写生实践课程。《建筑与风景写生》是产品设计专业的实践教学必修课程，通过写生，使学生了解建筑与景观的写生方法，提高审美能力，培养学生对风景的观察分析以及快速表现能力，为今后的专业课程及从事设计工作奠定良好的基础。
抵达写生基地当天，叶方老师首先针对本次实践课程的教学内容、绘画方法进行了全面系统的讲解，随后赵光泽老师将课程的目的、意义与学生进行了深刻解读，孙慧良老师将写生课程的安全注意事项和纪律做了严格的要求。
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此次写生实践环节中，三位老师采用多媒体课件演示、教师作范画、现场指导、每日讲评、每日评优等多种教学方式，带动学生写生的热情，使同学们对课程产生浓厚的兴趣，同学们面对远离城市喧嚣的自然环境，描绘林间房屋树木、炊烟渺渺的民居以及彩霞漫天的天空……，这些体会是在校园环境中没有体会到的。
赵光泽老师做范画
叶方老师做范画
写生的对象多样化，有对单独的建筑的描写，也有对风景和建筑相结合的描绘，体现了建筑与人文、建筑与环境、建筑与生态的关系。每个季节都有属于每个季节独特的景色；今年又是个多雨的年份，天气变化对画面很有影响，同一景物在不同的光照条件下可以形成完全不同的色调和气氛，这些变化锻炼了学生们对色彩的观察能力以及对水彩绘画材料的掌控能力。与此同时，学生们也遇到了一些困难，例如：气温、潮湿以及环境等自然因素的不适应；对素材的选取以及如何选景与确定构图；自然界中形象丰富、质感多样、气候、光线多变，如何处理好广阔与深远的空间关系等等，这都是风景写生需要解决的问题。
三位老师不辞辛苦，坚持每天晚饭后对各班同学的画作进行逐一点评，解答学生一天当中遇到的问题，相互交流，肯定长处，指出不足，学生们受益良多，绘画能力有显著提高。在课程最后半天时间，老师把同学们的优秀作品呈现在课程总结的屏幕上，每个同学都能真正的感受到，从一开始水彩绘画无从下手，茫然不知所措，到挥洒自如、笔墨流畅的长足进步，也体验到了走进自然、体验生活，感悟自然、表达情感等一系列主体与客体之间的活动所带来的身心愉悦。
孙慧良老师在指导学生
叶方老师讲评作业 赵光泽老师讲课
这次风景写生对学生的意义深远，正如许多画家以及设计师所推崇的“师法自然”、“外师造化，中得心源”，艺术从业者要从生活中提取艺术之精髓，丰富文化修养和审美趣味，拓展视野和获取知识的渠道，只有这样才能使创作的作品更加富有内涵。古人云“读万卷书，行万里路”，这种写生课程实践的文化体验无疑是让同学们真切的感受到了一段“美的历程”！
叶方老师画作
赵光泽老师画作
学生作品展示
金鸿儒 刘展鹏
刘顺凤 刘奕
李佳晟 王珂
马晴 张煦睿
于龙华
张与洋 赵起
孟效宇 王甜乙
王雨欣 于婉宁
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